上个月，尊敬的比尔・盖茨先生出版了他的首部回忆录《Source Code: My Beginnings》。出于对这位伟大人物的好奇，我买了一本实体书，并于近日读完。
这本书并未讲述微软的辉煌岁月，而是讲述了一个蜕变的故事 —— 从一个叛逆少年到一个重塑整个计算机行业的人物。这意味着本书主要聚焦于作者的年少时期。在这之中，我想着重讲述两个时期：比尔・盖茨与外祖母玩纸牌，以及他在湖滨中学的六年。
一、打牌桌的启示#
书中提到，年轻的比尔・盖茨经常与外祖母一起玩纸牌，尤其是那些需要策略和计算的游戏，如金罗美和七点。这不仅培养了他对逻辑思维的兴趣，也让他学会了如何在竞争中保持冷静和专注。外祖母的智慧和幽默深深影响了他，她常在牌桌上教导盖茨如何分析对手的策略，并让他明白失败只是学习的一部分。盖茨反思道，玩纸牌教会他：“无论某些事情看起来多复杂、多神秘，我们通常都能最终琢磨个究竟。这个世界是可以被理解的。” 这种信念贯穿了他的一生，从解开牌局的奥秘到破解技术难题，这些早期的互动为他日后在技术领域中所需的韧性和创造性奠定了基础。通过这些温馨的回忆，盖茨以非常个人化的方式展现了家庭对他的塑造，也让我感受到成功背后那些不为人知的情感支持。
二、接触计算机的开始#
在湖滨中学（Lakeside School）的六年是盖茨人生中至关重要的阶段。书中详细描述了他在 1968 年首次接触计算机的经历，当时学校通过一台 Teletype 终端机连接到通用电气公司的大型计算机。盖茨回忆道，他和朋友保罗・艾伦（Paul Allen）对编程的痴迷几乎是即刻产生的。他们花费了无数小时探索 BASIC 语言，甚至偷偷破解系统以获取更多计算机使用时间。校方的教学理念是，高水平的教师有足够的自信，可以给学生留出探索的空间，即使这意味着打破常规边界。这种环境让盖茨得以尽情挖掘计算机的潜力，他坦言，这段时期让他意识到计算机不仅是一台机器，更是一种可以改变世界的工具。他在书中写道：“1974 年 12 月的一个寒冷的日子，保罗・艾伦向我展示了《大众电子》（Popular Electronics）杂志的最新一期，我们看到了 Altair 8800 的图片，知道这是我们将个人计算愿景变为现实的机会。” 这段经历直接促成了微软的诞生，也让我深刻体会到好奇心和机遇是如何在年少时就为一个人的未来埋下伏笔的。
反思#
读完《Source Code: My Beginnings》，我对盖茨的成长历程有了更深的理解。他不仅是一位技术天才，更是一个在家庭、友谊和早期教育中汲取力量的人。书中充满了对过去的反思，比如他对自己在湖滨中学时的 “叛逆” 行为的剖析，以及他如何通过与保罗・艾伦的合作逐渐找到自己的方向。盖茨用非常坦诚的笔触描述了那些塑造他的关键时刻，这让我感受到一个全球领袖背后真实而细腻的一面。
对我而言，最震撼的部分是那两段经历 —— 与外祖母玩纸牌和在湖滨中学的时光 —— 如何深刻地影响了盖茨的一生。纸牌游戏教会他逻辑思维和对世界可理解性的信念，而在鼓励探索的环境中接触计算机的经历点燃了他对技术的热情，并让他认识到好奇心和坚持的力量。这些基础性的经历最终使他成为今日具有影响力的伟人。这提醒我，我们的早年时光和那些引导我们的人，可能对我们的人生和事业产生持久的影响。